Rééducation de l’écriture manuscrite
Grâce à un accompagnement adapté et ludique, retrouvez confiance et aisance dans votre écriture manuscrite, que vous soyez enfant, adolescent ou adulte.
15+
Années d’expérience
professionnelle
Diplomée en
2013
+ 150
accompagnements d'enfants, adolescents et adultes
La graphothérapie :
c'est quoi ?
La graphothérapie est un accompagnement qui vise à résoudre les difficultés liées à l'écriture manuscrite en tenant compte de la dimension émotionnelle, cognitive et corporelle du scripteur.
Elle s'adresse principalement aux enfants et aux adolescents mais peut également s'adresser aux adultes (reprise d'études, AVC, vieillesse, arthrose de la main...).
Elle vise à réconcilier le scripteur avec son écriture, avec son tracé, afin qu'il retrouve le plaisir d'écrire.
Pour qu'écrire reste un plaisir !
La graphothérapie : Pour qui ?
Il n'y a pas d'âge pour la rééducation de l'écriture !
La graphothérapie s'adresse aussi bien aux enfants, qu'aux adolescents et qu'aux adultes. La plasticité neuronale du cerveau permet de modifier son geste et ses habitudes. La motivation reste essentielle et est une des clefs de la réussite de la remédiation.
Il est utile de voir un graphothérapeute dans les situations suivantes :
lenteur
- difficulté à suivre le rythme d'écriture de la classe ;
- la prise de note ou des devoirs est souvent incomplète ;
illisibilité
- difficultés à être lu ;
- difficultés à se relire ;
fatigue,
inconfort et/ou pénibilité
- difficulté à se mettre à écrire ;
- préférence de l'oral à l'écrit ;
- arrêt brutal de l'écriture ;
manque de soin
- cahiers raturés, un aspect "brouillon";
- remarques fréquentes des enseignants :"attention à l'écriture" ou "soigne ton écriture" ;
tenue du stylo et postures
inadaptées
- tenue inappropriée du stylo;
- assise inconfortable, déséquilibrée, douloureuse... ;
- position du visage par rapport à la feuille ;
douleurs et crispations lors de la scription
- crispations, raideurs et douleurs dans la main, le bras ou les doigts lors de la scription ;
pression sur l'outil scripteur
- appui trop important sur le stylo ;
- difficulté d'une progression fluide du mouvement ;
dégradation de l'écriture au fur et à mesure de la tâche
- écriture qui se dégrade de plus en plus lorsqu'il faut écrire longtemps.
La graphothérapie : Comment ?
De la 1ère prise de contact au Bilan puis déroulement des séances
Le premier entretien
Après une première prise de contact (par mail : carodepouzilhac@hotmail.com, ou par téléphone), un échange a lieu. Si je pense que c'est nécessaire, je vous donne un rendez-vous à mon cabinet afin de passer un bilan, permettant de faire un état des lieux de l'écriture de la personne concernée.
Dans certaines situations particulières, il est possible d'avoir ce rendez-vous en visio. .
La passation du bilan
Le bilan permet d'identifier très précisément les difficultés d'écriture et mettre en place des stratégies pour y remédier. Il est réalisé à l'aide de tests échelonnés et reconnus.
La passation du bilan dure entre 1h et 1h30. Il peut être proposé de le faire en deux fois pour les plus petits ou dans des situations particulières (sans coût supplémentaire).
Figurent notamment dans le bilan :
- les antécédents du scripteur pour une prise en charge globale ;
- l'analyse des productions écrites (cahiers d'école) ;
- un test de vitesse, de copie et de lecture ;
- une évaluation alphanumérique ;
- une observation de la tenue du stylo, des postures, de la pression, du geste et de la régularité du mouvement ;
- un test de repérage d'oculomotricité et coordination oeil-main ;
Le compte rendu écrit vous est remis en main propre ou par mail.
Pour les tarifs du bilan, je vous les communique par mail.
La remédiation
Si c'est nécessaire, un plan de remédiation est alors établit. La rééducation se déroule en séances hebdomadaires et individuelles de 45 minutes (voir 30 minutes pour les plus jeunes). Dans un premier temps, la remédiation commence par des exercices ludiques et de relaxation.
Puis au fil des séances, nous allons rentrer dans les difficultés que rencontre la personne lorsqu'elle écrit. Il s'agit également de réconcilier la personne avec son écriture, son tracé.
Chaque personne est unique, c'est pourquoi la durée d'une rééducation de l'écriture est variable d'une personne à une autre.
Des bilans intermédiaires et un bilan en fin de remédiation seront réalisés.
Un petit travail hebdomadaire est demandé afin de s'assurer du bon suivi des séances et d'un réel changement des habitudes du scripteur. La motivation est essentielle à la réussite de la rééducation ainsi que la répétition des exercices faits lors des séances de rééducation.
"L'écriture est la peinture de la voix"
Voltaire
"Dans l'écriture, la main parle"
Eugène Géruzez
L'écriture manuscrite vs l'écriture sur un clavier
De nombreuses personnes viennent me voir et me rapportent qu'avec les ordinateurs, ça ne sert plus à rien d'écrire à la main.
Certes, il est important de rester en phase avec son temps et le numérique est bien utile.
Mais il est important de savoir que l'écriture manuscrite est une compétence cognito-motrice complexe demandant beaucoup d'attention. D'ailleurs de plus en plus de recherches scientifiques soulignent les avantages de l'écriture manuscrite sur l'écriture sur un clavier.
Ainsi il a été démontré que l'écriture manuscrite :
- active des zones dans le cerveau liées à la mémoire et à l'assimilation des données ;
- améliore la fixation mnémomique ;
- renforce les acquis d'apprentissage ;
- engage l'utilisation d'une plus grande partie de notre cerveau que l'écriture sur un clavier ;
- maintien davantage la concentration.
Beaucoup de pays, comme la Suède, ont réinvesti dans les manuels papier et l'écriture manuscrite, en réduisant les tablettes chez les plus petits.
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Courriel: carodepouzilhac@hotmail.com
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